Не кочегары мы, не плотники

Но сожалений горьких нет как нет

А мы монтажники-радиоэлектроники, да

Из школы 1400 вам шлём привет

Виртуальные лаборатории, беспаечные макетные платы позволяют осваивать ученикам основы электроники. Но любая деятельность в направлении изучения и создания электронных систем обязана завершаться проектом, который позволяет реализовать идею в реальном рабочем продукте, пусть и на соответствующем уровне обучения.

Ученики 7И класса, в рамках проекта «ИТ-вертикаль», изучают основы электроники и схемотехники. На уроках и кружках ученики осваивают сборку электрических цепей на стендовых макетах и виртуальных лабораториях МЭШ.

Пришло время полученные навыки закрепить при создании реального продукта. Спаянного на специальной макетной плате.

За новыми знаниями ученики 7И класса отправились в МИРЭА. Там, в лаборатории электроники, преподаватели университета дали нашим ученикам первоначальные знания о пайке электронных плат, а также научили пользоваться паяльными станциями, канифолью и припоем.

Но ученикам этого было мало. И они сказали: «Хотим ещё!».

И 25 апреля состоялось «ЕЩЁ»! Городское мероприятие «IT-мастерская «Дискотечный стробоскоп». Были приглашены ученики 8 классов. В рамках мероприятия необходимо было спаять на макетной плате стробоскоп и подключить к контроллеру «Ардуино». Результат – веселое мигание светодиодов, скорость которого менялось переменным резистором.

"Мы собирали и паяли электронную схему чтобы красный и синий диод по очереди светились, а их скорость мы регулировали подтягивающим резистором, который также припаяли к схеме"- делятся впечатлением ребята.

Восьмиклассники паяли, а чем занимались семиклассники? А они помогали товарищам, они были их тьюторами паяльного мастерства.

В процессе работы шло активное общение между участниками мероприятия. Общение научное, общение профессиональное!

Вывод по мероприятию можно сделать один. Ученики ГБОУ Школа №1400 предпрофессионалы электроники и радиомонтажа!